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“这批文物是首次在三晋大地展出，标志着黄河与长江两大文明的交流和南北文化的交融，必将会给大家带来独特而深刻的文化体验。”江宁区博物馆馆长周鹏说。

与社会实践深度互动。青年学生要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，充分利用思政小课堂学习知识，又要行万里路，在社会大课堂中增长实践能力。将党史学习教育融入高校思政课，就要融通“两个课堂”，构建“大思政课”。《条例》要求，“通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史”。社会实践是学生了解国情、认识社会、研究问题的重要渠道，是练就过硬本领的“大熔炉”。要重视实践育人，坚持教育同社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，将党史学习教育融入思政实践课程，坚持立德树人与知行合一相结合，以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标，以“交互式”教学打造带着“泥土气”和“热乎气”的大思政课，使青年学生从鲜活实践中深刻把握党的百年奋斗为民族复兴蕴蓄和积累的坚实雄厚的物质力量、固本强基的制度力量和自信昂扬的精神力量，引导其从党史学习中领悟党的初心使命。

�解说】来自台湾嘉义的冯春严从事餐饮行业，他在披萨口味上不断创新，打造的披萨餐车颇受欢迎。这是冯春严第一次来大陆，他在黄山品尝了很多徽州特色小吃，独特的口味可以与披萨进行融合创新。他期待能在黄山获得更多舌尖灵感，并计划把黄山作为来大陆发展的第一站。

现代化“国际纺都”的蓝图中，人是迈向现代化的核心力量，也是城市发展最澎湃的动力源。经济实力强劲的背后，柯桥也是一座海纳百川的开放之城，年轻化、国际化成为发展的特色优势。

总的看，是保障型资助和发展型资助并重。其中，国家助学金、国家助学贷款等立足“解决经济困难”，国家奖学金、国家励志奖学金等侧重“奖励优秀”；基层就业、服兵役国家资助和师范生公费教育等强化“就业引导”。